Chapitre 8 : entendre la musique Comment entend-on un son ? En quoi écouter de la musique peut être un danger ? Références livre p. 229 à 246 I – L’organe de l’audition : l’oreille Télécharger le dossier sur l’oreille L’oreille est constituée de 3 parties : – oreille externe avec un pavillon et un conduit qui se termine par
Télécharger le nouveau programme d’enseignement scientifique de 2023 en 1ère Chapitre 1 : Des édifices ordonnés : les cristaux Chapitre 2 : Une structure complexe : la cellule vivante Chapitre 3 : Le rayonnement solaire Chapitre 4: Le bilan radiatif terrestre Chapitre 5 : Une conversion biologique de l’énergie solaire : la photosynthèse Chapitre 6 : Le bilan thermique du
La Terre, la vie et l’organisation du vivant Cliquez sur les titres des chapitres pour accéder aux cours chapitre 1 : L’organisme pluricellulaire, un ensemble de cellules spécialisées chapitre 2 : Le métabolisme des cellules chapitre 3 : Les échelles de la biodiversité chapitre 4 : Les mécanismes de l’évolution chapitre 5 : Communication intra-spécifique et sélection sexuelle Retour à
Chapitre 4 : les mécanismes de l’évolution Quelles sont les forces à l’origine de l’évolution ? Comment se forment de nouvelles espèces ? Introduction : visionner le documentaire Espèces d’Espèces « On peut voir un être-vivant comme une série d’innovations acquises au cours de l’histoire de la vie. » Guillaume Lecointre I – La dérive génétique TP en classe Allèle = version
Chapitre 3 : la biodiversité Qu’est-ce que la biodiversité ? Comment évolue la biodiversité au cours du temps ? I – La notion de biodiversité TP inventaire de la biodiversité sur le terrain à côté du lycée La méthode des quadrats Pour faire l’inventaire de la biodiversité, les scientifiques utilisent différentes méthodes : pitfall, parapluie japonais, capture en mer, quadrats…
Chapitre 2 : Le métabolisme des cellules Comment se déroulent les transformations biochimiques au sein d’une cellule ? Comment une cellule assure-t-elle ses besoins ? I – Le métabolisme dans une cellule hétérotrophe TP exao avec des levures boulangères Un organisme hétérotrophe est un être vivant qui se nourrit de matière organique venant d’autres organismes.
Les 2ndes personnalisent la page de garde de leur thème. Bravo ! Accès au programme SVT seconde Retour à la page programme de l’année en seconde
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