Chapitre 1 : LES SUPPORTS DE L’HEREDITE Chapitre 2 : REPRODUCTION SEXUEE ET DIVERSITE GENETIQUE Extraction et visualisation de molécules d'ADN #SVT Bravo les 3èmes B ! pic.twitter.com/vK9gnjTYRD — Julien Cabioch (@vivelesSVT) November 13, 2019
chapitre 1 : LES SUPPORTS DE L’HÉRÉDITÉ Comment est conservée l’information héréditaire dans notre organisme ? Introduction – Distinguer caractères héréditaires et caractères non héréditaires – Réaliser un arbre généalogique Phénotype = ensemble des caractères observables d’un individu dans des conditions du milieu donné I – Localisation de l’information héréditaire A/ Dans la cellule-œuf à l’origine de l’individu 1) Révisions
Chapitre 3 : choisir ou non d’avoir un enfant Comment un homme et une femme peuvent-ils choisir d’avoir un enfant ou non ? Qu’est-ce que la contraception ? Enjeux de l’éducation à la sexualité : textes officiels I – Quelles sont les différentes méthodes contraceptives ? Travail au CDI ou en salle informatique Construisez un tableau
Chapitre 2 : la formation d’un nouvel être humain Comment se forme et se développe un nouvel être humain dans l’organisme maternel ? Introduction Extrait du film l’Odyssée de la Vie en images de synthèses ultra-réalistes relatant les 9 mois d’une grossesse. I – Le départ d’une nouvelle vie : la fécondation A/ La rencontre des
Comment un enfant devient-il capable de transmettre la vie ? Comment se forme et se développe un nouvel être humain ? Comment un homme et une femme peuvent-ils choisir d’avoir ou non un enfant ? Chapitre 1 : DEVENIR UNE FEMME, DEVENIR UN HOMME En quoi consiste la puberté ? Comment un enfant devient-il capable de transmettre la vie ?
SUJETS 2015 SUJETS 2014 SUJETS 2013 SUJETS 2012 SUJETS 2011 SUJETS 2010 avec tous les sites utilisés par les 3èmes LES OBJECTIFS : – avoir des connaissances sur les thèmes étudiés – pouvoir argumenter sur des thèmes de société – relier des notions scientifiques et techniques à leurs incidences en matière de santé et d’environnement – mettre à profit une
Les Sciences de la Vie et de la Terre au collège et au lycée. Découverte, actualité, cours, aide et soutien en ligne.
RÉVISIONS EXAMENS SVT DNB ET BAC
Chapitre 2 : les réactions immunitaires Comment notre organisme se défend face à tous les micro-organismes qui nous entourent ? Comment fonctionne notre système immunitaire ? I – Les défenses locales Investigation : témoigner sur le cours d’une blessure. Où ? Quand ? Que s’est il passé ? Qu’est ce que j’ai ressenti ? Qu’est ce que j’ai vu ?