Le botaniste japonais Akira Miyawaki fait des émules en Loire-Atlantique. Matthieu Bénétreau, professeur de SVT au collège Salvador-Allende de Rezé (44), profite des vastes espaces de son établissement pour installer une forêt urbaine de 600 arbres sur 200 m² en impliquant 80 élèves. « L’idée est de récréer un écosystème forestier dense à croissance rapide. Une sélection des essences est

Retrouvez à cette page les différents travaux pratiques réalisés à la maison pendant ce temps de confinement par les élèves volontaires. – Dissection florale La pervenche observée par Théo En savoir plus sur la pervenche La tulipe disséquée par Gaël et Louis En savoir plus sur la dissection de la tulipe La jonquille par Ilwann La fleur surprise par Louis

Lousa, lycéenne en classe de terminale, réalise des bandes dessinées évoquant les SVT. Découvrez sa première réalisation pour VivelesSVT !

Les collégiens de 3e se sont mobilisés pour le Téléthon, en travaillant sur les maladies génétiques. Ils ont conçu des affiches sur différentes maladies rares en cours de SVT. « Nous avons étudié la leucodystrophie méta chromatique, qui est une maladie neurodégénérative héréditaire », explique Albane, élève. Touchant un enfant sur 45 000 à la naissance, « cette maladie est

Ce projet avait pour objectif de travailler sur les catastrophes naturelles propres à chaque pays (Espagne, France, Italie, Ukraine) et de faire prendre conscience aux élèves des préoccupations climatiques et catastrophes naturelles de chaque pays : les tornades en France, la sécheresse en Espagne, la grêle et les tempêtes de neige en Ukraine (2 écoles), les séismes et les volcans